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在外语翻译教学中，翻译能力的检测是一个举足轻重的环节。翻译能力的测试不仅能够反映出学生掌握翻译技能的水平，还能突显存在的问题。教师定期对学习者所掌握的翻译能力进行测试和检验是一个必不可少的环节。本文以功能理论为研究依据，就翻译过程及能力进行了分析和阐述，并基于多年来高职高专翻译课程的教学经验，
翻译能力测试新方法探究
【摘 要】
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在外语翻译教学中，翻译能力的检测是一个举足轻重的环节。翻译能力的测试不仅能够反映出学生掌握翻译技能的水平，还能突显存在的问题。教师定期对学习者所掌握的翻译能力进行测
【机 构】
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郑州牧业工程高等专科学校外语系
【出 处】
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郑州牧业工程高等专科学校学报
【发表日期】
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2009年4期
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