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新课改是现代教育教学改革的一个重大举措,是教育观念的更新,人才培养模式的变革,是一项系统工程。只有上下联动,形成合力,才能保证课程改革的顺利进行。因此班级管理工作也应在传统与创新、继承与批判的相互碰撞中寻找合适的定位。
新课改视角下的班级管理研究
【摘 要】
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新课改是现代教育教学改革的一个重大举措,是教育观念的更新,人才培养模式的变革,是一项系统工程。只有上下联动,形成合力,才能保证课程改革的顺利进行。因此班级管理工作也
【机 构】
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涟水县朱码中心小学
【出 处】
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学周刊
【发表日期】
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2013年33期
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