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科学课中实施有效教学的尝试
科学课中实施有效教学的尝试
来源 :青海教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:leloch
【摘 要】
:
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”这句话常常被人们用来勉励学生勤学、苦学,争取获得好成绩。于是,被题海困住的学生在减负声中题目越做越多,书包越来越重,睡眠时间越来越少,体
【作 者】
:
卓建敏
【机 构】
:
浙江省宁波市新城第一学校
【出 处】
:
青海教育
【发表日期】
:
2010年4期
【关键词】
:
有效教学
科学课
睡眠时间
学生
苦学
地学
勤学
减负
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“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”这句话常常被人们用来勉励学生勤学、苦学,争取获得好成绩。于是,被题海困住的学生在减负声中题目越做越多,书包越来越重,睡眠时间越来越少,体质越来越差……很多人也因此发出质疑:为什么学生只能苦学,而不能让他们轻松地学、快乐地学呢?
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