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小学阶段是培养学生学习习惯和提升学生学习能力的重要时期,在这一阶段,教师要尽可能地引导学生养成创造性学习能力,为未来的数学学习打下牢靠的基础.本文通过培养学习习惯、营造学习氛围两个方面进行陈述,为培养小学数学创造性学习能力提出一些建议.
浅谈小学高段数学创造性学习能力的培养
【摘 要】
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小学阶段是培养学生学习习惯和提升学生学习能力的重要时期,在这一阶段,教师要尽可能地引导学生养成创造性学习能力,为未来的数学学习打下牢靠的基础.本文通过培养学习习惯、
【机 构】
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江西省赣州市赣县区阳埠乡杨源小学 江西 赣州 341114
【出 处】
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文渊（小学版）
【发表日期】
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2019年10期
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