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自主学习读中感悟
自主学习读中感悟
来源 :现代中小学教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhangtingzhi2009
【摘 要】
:
在教学六年制小学语文第七册《爬山虎的脚》这节课中,可通过教师的充分引导,让学生去思考、去领悟,激发兴趣,启迪思维,让学生在读中入情、入境、自悟、自得,充分发挥学生的主体作用
【作 者】
:
公真
【机 构】
:
青岛嘉峪关学校266071
【出 处】
:
现代中小学教育
【发表日期】
:
2002年6期
【关键词】
:
自主学习
小学
语文教学
教学设计
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在教学六年制小学语文第七册《爬山虎的脚》这节课中,可通过教师的充分引导,让学生去思考、去领悟,激发兴趣,启迪思维,让学生在读中入情、入境、自悟、自得,充分发挥学生的主体作用,培养学生分析问题、解决问题的能力,从而突出重点,突破难点。为此,我的教学设计是:
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