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朗读要贯穿小学低年级语文学习的探究
朗读要贯穿小学低年级语文学习的探究
来源 :新教育时代电子杂志(教师版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:danble
【摘 要】
:
《语文新课程标准》指出:“语文课程具有丰富的人文内涵,语文课要充分重视学生的朗读,让学生在反复的朗读中体会语言所蕴含的丰富情感,并于自己的情感相通,加深理解与体验”
【作 者】
:
柳亚芹
【机 构】
:
辽宁省沈阳市于洪区北李官小学 辽宁沈阳 110000
【出 处】
:
新教育时代电子杂志(教师版)
【发表日期】
:
2018年19期
【关键词】
:
语文
学习
朗读
方法
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《语文新课程标准》指出:“语文课程具有丰富的人文内涵,语文课要充分重视学生的朗读,让学生在反复的朗读中体会语言所蕴含的丰富情感,并于自己的情感相通,加深理解与体验”“阅读是小学语文的基本环节.”
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