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通过对中医大学生学习中医的障碍和影响中医信念与中医思维的不利因素分析，提出高等中医教育要培养“铁杆”杏林学子，首先必须确立和坚守中医思维，传道授业坚持不西化，要采取改革课程体系、实行本导制、熟读中医经典、早临床多实践、中西医结合其根应在中、培养多类型中医人才等具体措施。
用中医思维培养“铁杆”杏林学子
【摘 要】
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通过对中医大学生学习中医的障碍和影响中医信念与中医思维的不利因素分析，提出高等中医教育要培养“铁杆”杏林学子，首先必须确立和坚守中医思维，传道授业坚持不西化，要采取改革
【机 构】
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南京中医药大学
【出 处】
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江苏中医药
【发表日期】
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2008年11期
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