关于高中历史互动教学的若干思考

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目前我国正处于教学改革的关键时期,在提倡素质教育、尊重学生学习主体地位的大背景下,高中历史教学应重视与学生之间的积极互动、共同发展,大胆采用互动教学模式,致力于建构一种平等、合作、对话的师生关系,锻炼和提高学生的历史思维及相关能力,为国家培养高素质的人才做出贡献。 At present, our country is in the crucial period of teaching reform. Under the background of promoting quality education and respecting the subject status of students, history teaching in senior high schools should attach importance to active interaction and common development with students, boldly adopt interactive teaching mode, A relationship of equality, cooperation and dialogue between teachers and students, exercise and improve students’ historical thinking and related capabilities, to contribute to the country to train high-quality personnel.
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