《国际服务贸易》课程教学改革研究

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随着中国服务贸易进出口规模不断加大,各地方对国际服务贸易的人才需求不断增加。作为一所应用型本科高校,面对《国际服务贸易》课程设置的和教学等方面出现的弊端,本文对该课程在教学方法、教学模式、考核方式等方面进行了探索,并提出了相应的改革建议。
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