小学语文课堂教学敢为行为集体培养研究

来源 :徐州教育学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xurikeji
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一、问题的提出学生的敢为行为也就是培养学生的创新能力。我国现行的国民教育还存在着许多弊端,如许多教师还是单纯地抓教育教学质量,把分数看得太高,不知如何培养学生的各种能力,学生的创新意识更无从谈起。许多教师的教学理念只停留在口头上,落实到行动上的很少。因此,如何建立适应21世纪需求,充分体现基础教育性质和素质教育精神,促进每位学生全面发展、让学生真正成为学习的主人的基础教育体系迫在眉睫。而小学教育是基础教育的基础,小学阶段的课程改革势在必行。
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