【摘 要】
:
目的:观察胆道支架与十二指肠支架联合应用治疗胆道消化道梗阻的效果。方法:选取笔者所在医院2015年7月-2016年7月收治的胆道消化道梗阻患者93例作为研究对象,将其分为3组,每组
论文部分内容阅读
目的:观察胆道支架与十二指肠支架联合应用治疗胆道消化道梗阻的效果。方法:选取笔者所在医院2015年7月-2016年7月收治的胆道消化道梗阻患者93例作为研究对象,将其分为3组,每组31例。胆道组患者行胆道支架置入术治疗,十二指肠组患者行十二指肠支架置入术治疗,联合组采用胆道支架与十二指肠支架联合治疗。结果:与胆道组和十二指肠组比较,联合组在并发症发生率、3个月内患者死亡率及患者平均生存时间方面均具有显著优势,差异有统计学意义(P〈0.05)。结论:将胆道支架与十二指肠支架联合应用到胆道消化道梗阻的治疗中,
其他文献
目的:1、探讨肝胆管结石合并胆管癌及肝胆管结石两组患者的临床资料特征,提高诊治水平。2、观察ALP、GGT/ALP、血清糖类相关抗原(CA199、CA242)在肝胆管结石及结石并胆管癌的诊断
目的:年龄是否是头颈部鳞癌(head and neck squamous cell carcinoma,HNSCC)的预后指标,目前仍然存在争议,本文旨在研究年龄对HNSCC患者总生存期(overall survival,OS)的影响
自基础教育课程改革以来,我国的教育强调教师的关注点要从注重知识传授向注重学生发展转移,但目前,我国的高中化学课堂依旧只重视知识的灌输和以考试成绩的高低来评价学生的能力,而忽视了学生的身心发展特点。SOLO分类理论作为一种质性评价理论,其指导下的教学设计更着眼于学生实际情况和特点,更关注学生的认知发展和思维水平。因此,本研究重点探讨了SOLO分类理论应用于高中化学教学的操作流程和实际意义。本研究首先
随着经济全球化和金融工具的不断创新,金融市场取得了突飞猛进的发展,与此同时其不稳定性也显著增加,风险暴露日益明显。1997年后,陆续爆发的亚洲金融危机、次贷危机和欧债危
系统级芯片SoC是一种专用型器件,对其通用化的研究一向是微电子行业的重要课题。其中,可重构SoC技术是实现通用型SoC的一个重要途径。在这类SoC中至少含有一个可重构单元,用
综述了近年来水中残留农药的提取方法及分析检测技术,介绍了提取剂的选择方法和各种检测技术的,应用情况,并对水中残留农药检测技术的发展趋势进行了展望。
在外语专业学生普遍存在外语原著阅读缺失的背景下,在新增本科翻译专业教学中实施"英语经典原著深阅读"计划,尝试探索一种推动学生持续、深度阅读英语原著的教学模式。通过鼓
肝门部胆管癌是胆道肿瘤最常见的类型,早期诊断困难,根治难度大,预后极差。18F-FDG PET/CT显像整合了PET提供的生理代谢、分子信息以及CT提供的功能、解剖学信息,能显示原发
目的通过对供应室护士职业危险因素的分析、提高护士的职业防护意识。方法通过职业危险因素的分析采取防护措施。结果护士的职业防护意识提高。结论护士没有职业感染事故的发
<正> 治疗方药:龟版、鹿角霜、枸杞子、百合、熟地黄、菟丝子、夜交藤、山药、山萸肉、党参各50克,五味子、阿胶、陈皮、菊花各30克。上药共为细末,装入胶囊,每次6粒,每日3次