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随着信息技术的不断发展，利用计算机网络来推进教育的发展早已在教育界中达成共识。语文课堂教学也一改陈旧局面，多媒体技术正以难以置信的速度进人课堂。不论是文科中的语文、政治，还是理科中的数学、物理。尤其是公开课、示范课，更是满堂的“声、光、电。”笔者认为在运用现代化教学手段的同时，要冷静、忌盲目，不能忽略语文学科本身的特点和传统的教育规律，就这几次使用及听课中见到的多媒体教学状况谈谈笔者的几点感受。