高中英语读写结合教学实践与探究

来源 :英语画刊(高级版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:beiduwill
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
阅读和写作都是高中英语教学中的重要组成部分,但这两部分在实际的教学过程中并不是彼此分离的,而是紧密联系在一起的.将阅读与写作结合起来进行英语教学有助于提高学生的英语素养,让学生在阅读时注意学习写作的技巧,在写作中提高阅读的能力,从而提高整体的教学质量.本文从四个方面阐述高中英语读写结合教学的策略,以提高教师对读写结合教学方式的重视,提高学生的英语表达能力和综合素养.
其他文献
将思维导图运用在小学英语写作教学中,具有促使写作初学者逐步进入到写作学习状态、消除对英语写作学习的畏惧心理、提升学生写作能力等诸多作用.基于此,本文从思维导图写作
期刊
核心素养是新课程改革的重中之重.随着新课程改革的逐渐深入,核心素养成为初中英语写作教学的新目标,英语写作教学也不断朝着培养学生的英语核心素养的方向转变.在核心素养下
期刊
From the age of 5, Filipino graphic art?ist Percival Lugue has had a passion for collecting toys from fast-food restaurant chains like McDonald's, Burger King
期刊
英语作为一门交际性语言,应突出互动交流与尽情表演,让学生成为课堂上不可缺少的主角.为此,教师在英语课堂教学中需围绕学生的学习发展需求,多给他们提供展示自我才华的舞台,
期刊
一、引言rn“对分课堂”模式是复旦大学博士生导师张学新教授于2014年8月初正式提出的一个课堂教学改革的新型模式.“对分课堂”教学模式的核心理念是把一半课堂时间分配给教
期刊
在高中阶段,英语阅读和英语写作是教学的两大重点.然而,在实际的教学过程中,很多教师只是生硬地将英语阅读教学和英语写作教学割裂开来,并没有探讨英语阅读和英语写作教学的
期刊
新课改的不断推进使核心素养在教学中的重要性日益凸显,高中英语教学更是要注重学生英语素养的培养,以良好的核心素养来帮助学生掌握英语学习的技巧.高中英语教师在课堂教学
期刊
主题语境是英语课程内容的关键要素,主题能够为语言学习提供主题范围或主题语境,能够有效激发学生们的情感体验,促进学生们的主体感知,建立起生活、教材、教学内容之间的内在
期刊
在小学英语教学过程当中,教师对于教学素材的选择会在很大程度上影响英语教学的质量,也会影响学生们是否能够以积极的状态参与到英语课堂学习活动当中.本文认为,英语绘本应该
期刊
初中英语阅读教学的重点是培养学生的英语表达能力,这一教学特点与翻转课堂的教学优势吻合度较高,教师可以从这一特点出发,应用引导学生在翻转课堂学习环境下,找寻到最优的学
期刊