论文部分内容阅读
新冠肺炎疫情暴发后,青年群体在抗疫过程中作出了重大贡献.本文以《中国青年报》新冠肺炎疫情期间的青年抗疫新闻报道为语料,运用话语历史分析方法探讨青年媒介形象及其话语策略,旨在帮助媒体在重大突发公共卫生事件中更好地发挥社会导向作用,激发青年群体的正能量,引导全国人民协同抗疫.
抗疫青年媒介形象探析r——基于《中国青年报》报道的分析
【摘 要】
：
新冠肺炎疫情暴发后,青年群体在抗疫过程中作出了重大贡献.本文以《中国青年报》新冠肺炎疫情期间的青年抗疫新闻报道为语料,运用话语历史分析方法探讨青年媒介形象及其话语
【机 构】
：
天津商业大学 外国语学院,天津 300134
【出 处】
：
新闻研究导刊
【发表日期】
：
2021年9期
其他文献
语文阅读教学的文本细读，在于提出文本问题并利用细读来验证文本情感表达的过程，这种文本细读教育方法，便于进行文本n内容的教育整理，其在文本学习的形式上较为简单，所遵循的教育
伴随着社会的不断进步和发展，人们越来越重视身体健康，以及各种健身锻炼活动。在现今社会中，反响最好的一项运动就是n啦啦操，广泛受到高校教师以及学生的热爱和好评。但是，相对其
随着我国信息化进程的不断加快,短视频行业迅速发展,取得了较为明显的传播效果.我国在打赢脱贫攻坚战,全面建成小康社会后,要在巩固拓展脱贫攻坚成果的基础上,做好乡村振兴工
文中首先分析了高中化学教学培养学生创新能力的必要性，其次，对高中化学教学培养学生创新能力中存在问题展开论述，并n给予有效的解决对策。
摘要：2020年初新冠肺炎疫情暴发时，不少高校显得措手不及，面临着网络舆情危机，广东亦然。我国早已取得抗击新冠肺炎疫情斗争重大战略成果，目前国内疫情防控形势总体良好。但是，全球疫情形势依然严峻，外防输入、内防反弹的压力仍然很大。疫情影响余波未平，本文旨在探讨疫情视域下高校舆情焦点、特点以及存在的问题，为高校后疫情时期更好地应对舆情提出建议，具有一定的现实意义。 关键词：重大疫情；高校网络舆情；舆
初中生物学是整个生物学习中的初级部分，对于培养学生的理性思维占据重要地位。因此，初中生物学的学习方法尤为重要。n初中学生具有活泼、思维发散、记忆力强等特点，教师此时合
“头条寻人”是新媒介引领、新技术赋能的公益实践,本文借助文献分析法、案例分析法和文本分析法等研究方法,分析国内以“头条寻人”为代表的新媒介寻人公益发展现状,思考新
随着国家教育事业的发展，传统的以教师主导课堂的教学模式已不再适用，新课程改革要求下，在教学过程中教师应注意将学n生放在课堂主体地位，适当调整教学方式。对于高中物理学科而
摘要：《大同报》作为伪满时期创办发行的中文大报，主要承担了传达伪满洲国政治言动的功能，该报对东北地区抗日活动的书写主要集中于诋毁东北地区各种形式的抗日活动、营造抗战悲观氛围、树立日伪军正面形象三个方面。《大同报》的以上宣传活动展现了日伪利用报纸媒体开展奴化宣传的历史细节，并从殖民者的视角记录了九一八事变后东北民众不懈抗争的艰苦岁月，也为东北沦陷区中华民族英勇反抗的历史提供了有力的证明。 关键词：
摘要：随着移动互联网的普及，网络已成为公众获取信息的主要渠道。但后真相的诸多表征频繁出现在网络传播中，情绪极化、群体对立、公共话语空间混乱等现象不断扰乱传播秩序。因此，本文从网络传播危机切入，探究后真相对网络传播的影响，并针对性地提出了四大解决路径：坚持专业主义，提升专业素养；提升公众媒介素养，使理性回归；培养社交网络中的公共信任意识，重赋真相权威性；合理运用技术，遏制危机升级。网络传播涉及的多元