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高职贫困生的心理问题相对于本科贫困生更为突出,表现为自卑、多疑、焦虑、退缩、依赖等等。从积极心理学角度对高职贫困生进行心理救助,通过引导贫困生用积极的视角对待贫困问题,采取积极行动解决贫困困扰,并延伸到培养贫困生积极力量和优秀品质,充分挖掘他们的潜力,以便能够在未来获得美好的生活。
谈从积极心理学角度对高职院校贫困生进行心理救助
【摘 要】
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高职贫困生的心理问题相对于本科贫困生更为突出,表现为自卑、多疑、焦虑、退缩、依赖等等。从积极心理学角度对高职贫困生进行心理救助,通过引导贫困生用积极的视角对待贫困
【机 构】
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湖南高速铁路职业技术学院
【出 处】
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职大学报
【发表日期】
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2012年2期
【基金项目】
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湖南高速铁路职业技术学院院级课题“高职院校贫困家庭学生的确定及其资助的有效模式研究”阶段性成果
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