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应用型本科教育肩负着面向生产、建设、服务和管理第一线需要的应用型、技能型人才的使命，这就要求其人才培养过程要强化学生实践性教学环节和应用能力的训练，采用校企合作的开放式教学模式。经济发达的国家在“应用型”人才培养中，高度重视校企合作，教学过程十分注重理论知识在企业实践中的应用。本文借鉴国际经验，提出推进校企合作培养应用型本科人才的构想。