“美女蛇故事”教学价值的多维解读

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鲁迅先生的《从百草园到三味书屋》是一篇经典文章。许多教师在讲授这篇文章时,都将重点放在“百草园充满魅力的景色和小鲁迅童年的活动”以及“雪地捕鸟”这两个部分,而对于作者花了许多笔墨去叙述的“美女蛇故事”,却很少有深刻的解读。但是“美女蛇故事”仅仅只能停留在感知“神秘”这一层面吗?这一占据了“百草园”部分三分之一篇幅的文字到底有何教学意义?
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