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高等教育分流是人类有目的的活动之一,是高校分类培养人才的活动,它必然会指向一定的价值目标。价值目标是主体根据自身需要的偏向而选择的目标,它具有影响甚至支配人们行为的作用。由于主体不同的利益需求,他们所选择的价值目标对高等教育分流活动会造成不同的影响。现阶段我国高等教育分流的价值目标存在着价值取向偏颇,目标选择冲突等问题,因此迫切需要高校整合分流的价值目标。