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综述了我国护生信息素养的现状，主要从护生信息素养的概念、内涵、现状、测评工具、评价标准及培养策略等方面进行系统的归纳总结。分析我国现阶段护生信息素养培养存在的问题，旨在为护理教育的发展指明方向。
我国护生信息素养的研究进展
【摘 要】
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综述了我国护生信息素养的现状，主要从护生信息素养的概念、内涵、现状、测评工具、评价标准及培养策略等方面进行系统的归纳总结。分析我国现阶段护生信息素养培养存在的问题
【机 构】
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福建省龙岩卫生学校
【出 处】
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当代护士(下旬刊)
【发表日期】
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2016年9期
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