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今年寒假,受疫情影响,各学校延迟开学,学校组织大家上网课,实现“停课不停学”。
我的父母常年在外打工,只有过年才回家住几天,所以到现在我家还没有安装网线,使用手机数据流量费用又比较高,这可让我犯了愁。
开始上网课的头两天,邻居们都主动把自家的无线网密码告诉了我,让我蹭他们家的网上课,但因为楼层高低悬殊、距离较远等原因,网速很慢,使用起来很不方便,下载教学资源时手机上的加载图标一直打转,播放视频时直接卡住,跟老师互动时信息发不出去,我急得抓耳挠腮,坐立不安。老师讲的内容我没办法及时接收,学不会,作业做不好,开学后我的功课肯定要落后其他同学一大截。有一个流畅的网络成了这段时间我最大的愿望。
爸爸看到我这副样子也急得皱着眉头在家里踱来转去。他给我出主意,让我走出家门,尽量靠近邻居家的无线网络设备,可效果还是不理想。这可怎么办呢?隔离期间也不能去邻居家串门啊!
今天早上爸爸从街上回来,一进门就对我说:“小馨啊,咱们村委会的公用无线网络信号比较强,刚才我去村委会办事,还没走进村委会大门,我的手机就搜到Wi-Fi信号了,你要不去村委会广播室的院墙外面试试?”
我赶到村委会广播室的院墙外面时,那里已聚集了五六个孩子,他们都在那儿蹭网学习呢,有小学生、初中生,还有一个高中生。他们有的倚墙站着,有的蹲在墙根,有的还戴着耳机,还有的搬来了小杌子,趴在上面专心学习。我也赶忙蹲下来连上网络开始听课。那里的网络信号倒是可以,可就是时间长了挺难受的。站得腿酸了就蹲下,腿蹲酸了就又站起来,我们一个个流着鼻涕,手被冻得通红,操作手机都费劲,更别提写字了。
巡逻的村委会主任王伯伯看到我们,问道:“孩子们,你们这是干什么?”我们向王伯伯说明了情况,王伯伯说:“这可不是个办法呀,这么冷的天,你们在外面上课怎么受得了啊?再说这不符合防疫的要求呀。你们家里都没有装网线吧?把你们家长的名字和手机号码告诉我,你们左邻右舍有网的人家的名字和手机号码也告诉我。”我们一个一个过去汇报信息,王伯伯掏出笔记本一一记下。
当晚,爸爸的手机就收到一条电信公司发来的短信:“尊敬的客户,为支持您的孩子网上学习,公司决定从明天0时起,将您的邻居李望春先生家的网速提升到1 0 0 M。祝您的孩子学习进步!”
我和爸爸简直不敢相信,以为是骗人的。就在我们将信将疑的时候,王伯伯打来电话说:“小馨啊,明天不要去村委会蹭网啦,电信公司把你家邻居李叔叔家的网速给提升啦,你可以在家里上网学习啦!”我激动得不知说什么好,只能不停地说:“谢谢!谢谢!”
第二天我用手机上网一试,果然很流畅。原来王伯伯了解到我们在村委会院墙外面蹭网学习的情况后,立马与电信公司联系,反映了我们遇到的难题,并把我们几个孩子家长和各自邻居的手机号码都告诉了电信公司,请求他们帮助解决。
能在家里上网学习,我不由得感慨万千。在全国抗疫的攻坚阶段,还有人帮我们这些无法上网课的学生解决问题。想到这里,一股暖流涌遍我的全身。
我拿起手机给电信公司和村主任王伯伯各发了一条短信:病毒無情人有情,隔山隔水不隔心,一方有难八方援,抗毒战疫定能赢!
(指导老师 张树宝)
简 评
这篇习作以小见大,通过蹭网这件事,表现了在抗击疫情斗争中,一方有难,八方支援这样一个重大主题。小作者先写自己的蹭网经历,接着写得到帮助的过程,最后通过一条短信点明题旨,形式新颖,意蕴悠长。
(张树宝老师)