今年寒假，受疫情影响，各学校延迟开学，学校组织大家上网课，实现“停课不停学”。
　　我的父母常年在外打工，只有过年才回家住几天，所以到现在我家还没有安装网线，使用手机数据流量费用又比较高，这可让我犯了愁。
　　开始上网课的头两天，邻居们都主动把自家的无线网密码告诉了我，让我蹭他们家的网上课，但因为楼层高低悬殊、距离较远等原因，网速很慢，使用起来很不方便，下载教学资源时手机上的加载图标一直打转，播放视频时直接卡住，跟老师互动时信息发不出去，我急得抓耳挠腮，坐立不安。老师讲的内容我没办法及时接收，学不会，作业做不好，开学后我的功课肯定要落后其他同学一大截。有一个流畅的网络成了这段时间我最大的愿望。
　　爸爸看到我这副样子也急得皱着眉头在家里踱来转去。他给我出主意，让我走出家门，尽量靠近邻居家的无线网络设备，可效果还是不理想。这可怎么办呢？隔离期间也不能去邻居家串门啊！
　　今天早上爸爸从街上回来，一进门就对我说：“小馨啊，咱们村委会的公用无线网络信号比较强，刚才我去村委会办事，还没走进村委会大门，我的手机就搜到Wi-Fi信号了，你要不去村委会广播室的院墙外面试试？”
　　我赶到村委会广播室的院墙外面时，那里已聚集了五六个孩子，他们都在那儿蹭网学习呢，有小学生、初中生，还有一个高中生。他们有的倚墙站着，有的蹲在墙根，有的还戴着耳机，还有的搬来了小杌子，趴在上面专心学习。我也赶忙蹲下来连上网络开始听课。那里的网络信号倒是可以，可就是时间长了挺难受的。站得腿酸了就蹲下，腿蹲酸了就又站起来，我们一个个流着鼻涕，手被冻得通红，操作手机都费劲，更别提写字了。
　　巡逻的村委会主任王伯伯看到我们，问道：“孩子们，你们这是干什么？”我们向王伯伯说明了情况，王伯伯说：“这可不是个办法呀，这么冷的天，你们在外面上课怎么受得了啊？再说这不符合防疫的要求呀。你们家里都没有装网线吧？把你们家长的名字和手机号码告诉我，你们左邻右舍有网的人家的名字和手机号码也告诉我。”我们一个一个过去汇报信息，王伯伯掏出笔记本一一记下。

　　当晚，爸爸的手机就收到一条电信公司发来的短信：“尊敬的客户，为支持您的孩子网上学习，公司决定从明天0时起，将您的邻居李望春先生家的网速提升到1 0 0 M。祝您的孩子学习进步！”
　　我和爸爸简直不敢相信，以为是骗人的。就在我们将信将疑的时候，王伯伯打来电话说：“小馨啊，明天不要去村委会蹭网啦，电信公司把你家邻居李叔叔家的网速给提升啦，你可以在家里上网学习啦！”我激动得不知说什么好，只能不停地说：“谢谢！谢谢！”
　　第二天我用手机上网一试，果然很流畅。原来王伯伯了解到我们在村委会院墙外面蹭网学习的情况后，立马与电信公司联系，反映了我们遇到的难题，并把我们几个孩子家长和各自邻居的手机号码都告诉了电信公司，请求他们帮助解决。
　　能在家里上网学习，我不由得感慨万千。在全国抗疫的攻坚阶段，还有人帮我们这些无法上网课的学生解决问题。想到这里，一股暖流涌遍我的全身。
　　我拿起手机给电信公司和村主任王伯伯各发了一条短信：病毒無情人有情，隔山隔水不隔心，一方有难八方援，抗毒战疫定能赢！
　　（指导老师 张树宝）
　　简 评
　　这篇习作以小见大，通过蹭网这件事，表现了在抗击疫情斗争中，一方有难，八方支援这样一个重大主题。小作者先写自己的蹭网经历，接着写得到帮助的过程，最后通过一条短信点明题旨，形式新颖，意蕴悠长。
　　（张树宝老师）