论文部分内容阅读
在高中地理教学过程中,如果只是一味地讲解,就不了解学生学得如何。只有适时地提问,才能真正掌握学生学习情况及对知识的理解和掌握情况,这时老师才能根据学生的具体情况调节自己的讲课方法。所以,提问是有效提高教学质量的一种方式。将在地理教学中提问的多方面进行阐述,讨论地理教学中提问的有效性。
浅析高中地理教学中提问的有效性
【摘 要】
：
在高中地理教学过程中,如果只是一味地讲解,就不了解学生学得如何。只有适时地提问,才能真正掌握学生学习情况及对知识的理解和掌握情况,这时老师才能根据学生的具体情况调节
【机 构】
：
内蒙古自治区伊金霍洛旗高级中学
【出 处】
：
新课程(下)
【发表日期】
：
2016年33期
其他文献
时代的快速发展加速了人们的生活节奏,在新的时代背景下,教学提倡高效、快捷的呼声也越来越高涨。为满足时代发展的需求,＂微课＂应运而生,并以其特有的优势快速引发了广泛应用的
“做数学”，可以强化数学思维，有助于知识的掌握，发展数学能力。主要从通过“做数学”强化学习数学“有用”的意识、通过“做数学”激发学习自信、利用“做数学”凸显数学的教学
学校的德育工作效益受社会各种因素的影响。为了能有针对性地开展德育工作，我们对中学生受社会负面影响情况进行了专题调查。调查对象是不特定的中学生和各个不同层面的家长，分
太平人寿近日宣布，将于3月1日开始，推出一款面向普通大众的“高枕无忧”终身医疗保障计划。该产品的医疗报销可以不受社保范围限制，为终身医疗保险甚至商业医疗保险领域带来了突
现代人生活紧张，精神压力大，体力劳动少，80％的人头部神经紧张，生理机能的混乱，内分泌失调，头部很容易疲劳，出现头晕、头疼，最典型的是出现了头发健康问题。脱发、枯黄、分叉、断发、头皮屑、头皮痒等问题，不但影响形象，更重要的还会造成其他严重的头部疾患以及其他心理问题，由于防脱发制剂、去头屑洗发水治标不治本，越来越多的人在寻找能够像足疗馆一样可以防治的场所。 据国家权威部门统计发现，头发疾患防治已成
作为新课程标准提倡的三大教学方式之一的小组合作学习教学法,其教学价值和作用已逐渐被广大一线教师所认可。小组合作学习作为一种＂以生为本＂＂以小组为核心＂的教学方式,其在小学