基于信息技术支持的小学数学教学实践探究

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随着科技的进步与发展,以多媒体为代表的现代信息技术因其自身具有的图文并茂、声像俱佳的特点被广泛应用于教学活动中, 受到了广大师生的青睐。它的出现为教育教学活动指明了方向:传统的教学模式和理念已很难适应时代的发展和人才培育的需求,教师应 转变观念,将信息技术与教学活动融合到一起,在激发学生兴趣的基础上开展教学活动。作为小学数学教师,我们应从自身学科特点出发, 积极探究信息技术的有效运用策略,以此来调动学生的学习积极性,为数学教学注入无限生机与活力。
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