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普通高中师德建设必须有一个包括主体、模式及制度等内容的主要方略。笔者认为,目前,普通高中师德建设的主要方略是:确定教师师德建设的主体地位、选择师德建设的目标与过程结合模式、构建全方位的师德建设制度体系。
主体模式制度——普通高中师德建设的主要方略思考
【摘 要】
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普通高中师德建设必须有一个包括主体、模式及制度等内容的主要方略。笔者认为,目前,普通高中师德建设的主要方略是:确定教师师德建设的主体地位、选择师德建设的目标与过程
【机 构】
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湖南省沅江市第一中学,
【出 处】
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新课程(下)
【发表日期】
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2011年11期
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