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一、引言随着计算机技术的迅猛发展和高技能计算机的普及,越来越多的专业教学从多媒体化向仿真应用平台化发展。尤其对于注重实践技能的职业教育,近年来更加重视以项目为导向、任务为驱动的教学,为此在讲解Pro/ENGINEER软件运动仿真时,我们所设计的项目是以高强化轻型车用柴油机中的曲柄滑块为载体,加强理论教学与多媒体教学的融合。