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随着素质教育的落实与高校教育改革工作的逐步展开,新型教学方式不断涌现并广泛应用于教学实践,对高校钢琴的传统教学方式产生了极大冲击,进行钢琴教学方式拓展已经势在必行。因此,本文基于高校钢琴教学方式现状,从激发学生兴趣、引导学生形成有效的学习方法等方面进行了钢琴教学方式的拓展思考与实践应用,以期提高课堂的"教与学"效果。