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合作式学习是一种旨在促进学生在异质小组中互相合作，实现共同的学习目标，并以小组的总体成绩为奖励依据的教学策略体系。文章介绍了合作式学习理论，分析了“利息理论”课程传统教学方法的缺陷，提出一种基于合作式学习理论、优化整合课程内容、采用多元化评价的新型教学方式。
基于合作式学习的《利息理论》课程教学探析
【摘 要】
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合作式学习是一种旨在促进学生在异质小组中互相合作，实现共同的学习目标，并以小组的总体成绩为奖励依据的教学策略体系。文章介绍了合作式学习理论，分析了“利息理论”课程传统
【机 构】
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浙江万里学院
【出 处】
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浙江万里学院学报
【发表日期】
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2009年2期
【基金项目】
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2008年宁波市金融保险应用型专业人才培养基地项目--《利息理论》,（项目编号：SZ25401056）
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