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本文介绍分析了PISA数学素养测试的阅卷程序,比较了PISA与上海市初中毕业统一学业考试语文测试的异同,认为PISA测试在"提供评分标准"和"评分者培训"两个环节上,使测试结果具有高度的可信性和有效性,并指出上海中考应用计算机参与评分的不足,最后提出了改进国内语文中考阅卷程序的建议。
PISA阅读素养测试阅卷程序之启示——PISA2009阅读素养测试与上海语文中考的比较分析
【摘 要】
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本文介绍分析了PISA数学素养测试的阅卷程序,比较了PISA与上海市初中毕业统一学业考试语文测试的异同,认为PISA测试在"提供评分标准"和"评分者培训"两个环节上,使测试结果具
【机 构】
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上海市静安区教育学院,上海市卢湾区教育学院,
【出 处】
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上海教育科研
【发表日期】
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2010年05期
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