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随着计算机技术的发展,在当前的教学中,计算机技术得到广泛的应用。而幻灯片作为计算机教学中的常用工具。通过幻灯片进行教学,有效的丰富了教学的内容,调动学生学习的兴趣。但在计算机教学中,由于认识上的不足,幻灯片在制作过程中还存在着一些问题,使其在教学中的功能性没有得到有效的发挥,所以需要采取必要的对策来进行解决,从而使幻灯片在教学中充分发挥其作用性。