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目的研究分析单纯性肥胖儿童的心理行为因素。方法将92例单纯性肥胖儿童作研究组,另将92例健康儿童作参照组,应用CBCL行为量表比较两组儿童行为问题,应用自制调查信息表比较两组儿童心理行为影响因素。结果研究组儿童行为问题发生情况显著高于参照组,差异有统计学意义(P<0.05);研究组儿童心理行为影响因素明显高于参照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论单纯性肥胖儿童存在各方面的不良心理行为因素,需高度重视并给予正确指导干预。