机床电气控制与PLC新形态教材建设的探索

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针对机床电气控制与PLC课程教材同质化严重,内容单一的现象,提出了一种采用"工程应用项目+二维码"的新形态教材设计理念。文章介绍了新形态教材的内容设计和呈现形式,在新形态教材纸质教材中融合了动画、微课、模拟仿真等多种数字资源,极大地拓展了教学时空,满足了学生的个性化学习需求。
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