论函授历史教学中的爱国主义教育

来源 :菏泽学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ying33809
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
对青年一代进行爱国主义教育,培养青年一代的爱国主义精神,对于我们社会主义四化建设事业的进展,对于振兴我们伟大的中华民族和文明祖国,具有重大的现实意义。爱国主义思想来源于对祖国历史的深刻了解,我们的祖国是世界四大文明古国之一,有她的光辉灿烂的悠久历史,铭记着她的光荣和骄傲,也铭记着她的忧患和屈辱,无疑,这是对青年一代进行爱国主义教育的最好教材。函授历史教学是对青年一代进行爱国主义教育的重要途径之一,本文拟对函授历史教学中进行爱国主义教育的基本原则谈点粗浅看法,就教于专家和同仁。
其他文献
局域网发生故障的原因有许多,一般都可归为不能上网和不能访问他人电脑两个核心故障,文章通过分析,来阐述故障的预防、核心故障产生的原因及解决的办法。
口头陈述是一种有效的交际活动,许多外语教师采用这种活动来提高学生的口语能力。然而,对于口头陈述的技巧却很少谈到。如果学生掌握了一定的口头陈述技巧,不仅锻炼了他们的语言
用信息论的观点看,文献的价值取决于文献本身所包含的不重复的信息量,信息量越大,文献价值越高。但这种价值仅仅是一种潜在价值,把文献的潜在价值变成现实价值,则必须对文献
介绍了S350GD结构钢的性能及冷轧工艺过程,对S350GD结构钢带冷轧过程中产生宽展的原因及规律进行了分析,同时结合设备能力,提出了工艺改进措施。
本文针对评估我国当前大学英语教学改革的实际需要,首先研究和回顾了有关语言教学项目评估方面的理论方法、程序模式和技术手段,然后结合实践示范了如何综合使用多种模式和手段
本文针对如何利用好现有网络资源,变被动为主动,转变工作思路,充分利用现有的环境,创建适应于当前学生需求的大学英语教学网络环境探讨了一些建构方法,并通过在实际教学中的应用初
本稿是作者长篇论文《〈古船〉象征论》的第二部分。第一部分是“洼狸镇对中国社会深层结构的模写——《古船》的整体象征”;第三部分是《古船》的“陌生化”处理;第四部分是
介绍了大线能量焊接在船舶建造中的应用,对比了船体结构钢与其它钢种对大线能量焊接适应性的不同要求。针对大线能量焊接热影响区韧性下降问题,提出了目前提高热影响区韧性的
鞍钢ASP生产线试制厚度大于14.0 mmX70管线钢初期,落锤检验剪切面积指标低,不能达到技术条件的要求。通过对X70管线钢落锤不合格试样的脆性断口进行金相组织观察,发现组织内
在杨芙清院士的倡导下,北京大学软件与微电子学院和北京大学计算语言学研究所决定共建全国第一个以培养语言信息处理技术领域的工程硕士为目标的语言信息工程系。