花开花落，云卷云舒，一年中的四个季节都有它独特的美丽。
　　遇见春
　　春，是一个充满生机的季节，也预示着人们开始新的征程。春天，万物复苏，柳枝冒出新绿，小草迫不及待地露出小脑袋，世间的一切花朵都萌出新芽。
　　春天，大人带着孩子们去郊游。在野外，我们抛开了学习的烦恼，放松因学习而紧绷着的神经，像一只挣脱束缚的小鸟，对一切都感到好奇。
　　春季，人们的心情总是好的，一切的不愉快总能随着春风飘远，真是个惹人爱的季节。
　　遇见夏
　　夏天，驕阳似火，太阳用炽热的温度炙烤着大地。农村里的孩子会找几个伙伴一起到清澈的小溪边，鞋子一脱，跳到水里开始戏水。孩子们如同一条条没了束缚的鱼儿，在水里无忧无虑地玩着，那叫一个凉爽。城市里的孩子们则到游泳馆里，在水池里嬉戏，游泳……
　　夏季，让人又爱又恨的季节。
　　遇见秋
　　秋天，天高气爽。树枝上的绿色变得枯黄，叶子悄然飘落，使人们的心情颓废低沉。
　　秋天，农民伯伯们在春天播下的玉米种子已经长到一米多高了，可以喜迎丰收了。他们每天早早起床，去田地里收取劳动成果。虽然很累，但一想到这是自己劳动得来的，便觉得格外欣慰。
　　秋天，是农民伯伯最喜欢的季节，也是丰收的季节。
　　遇见冬
　　冬季，寒风萧瑟，风雪交加。下雪的日子里，街头总能看到孩子们在雪地里玩耍的身影。他们一个个头戴着帽子，脖子上裹着围巾，衣服穿得厚厚的，在雪地里嬉戏的动作显得有些僵硬。他们不顾天气的寒冷，打着雪仗，你打我一下，我打你一下，似乎永远也玩不够。回家时，他们的手一个个都冻得通红。但家长问起时，他们却回答不疼。因为疼痛已经被欢乐驱走。
　　因为遇见四季，我们感受到春的明媚，夏的热情，秋的收获，冬的乐趣。因为遇见四季，我们感到欢乐，感到幸福，感受到生活的美好。
　　（作者系河南沁阳市实验小学六年级学生）
　　老师小语
　　“遇见”主题的习作，能够想到“四季”，足见小作者的构思独特。在素材的选择上，小作者没有空洞地去写四季的不同，而是通过一系列事件，写出了四个季节里人们心情的变化，并且十分注重细节描写，使得作文语言颇有感染力。（王金娣）