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江泽民同志说:“创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力”。而这些动力的来源则是人。是现代中学生,因此培养创新意识的人是当前教育的首要任务。如何培养学生的创新素质是当前教学研究的重要课题,而培养学生的创新素质是数学教学的重要内容,因此把创新教育寓于数学教学之中,把传授基础知识和逐步培养学生的创新意识、创造性思维结合起来是数学教师在教学中重要的使命。在新课程理念不断深入的今天,学生学习需要创新,教师教学更应该创新,创新是教与学的灵魂。从心理学角度分析,创造性活动产生的一般条件是心理的安全和心理的自