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在数学学习中，学生的作业和考试经常会出现很多错误．这些错题，如果不好好加以利用，只是为了改错而改错，或者成为惩罚学生多做题的理由，将发挥不出错题应有的价值，“错题终为错题矣”．我们老师必须转变思路，要有“变错为宝”的意识，在新课改的指引下，充分挖掘错题的学习价值，让学生的学习因错题而熠熠生辉．
让错题生辉
【摘 要】
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在数学学习中，学生的作业和考试经常会出现很多错误．这些错题，如果不好好加以利用，只是为了改错而改错，或者成为惩罚学生多做题的理由，将发挥不出错题应有的价值，“错题终为错题矣”
【机 构】
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山东省寿光市稻田镇第一初级中学
【出 处】
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数理化解题研究(初中版)
【发表日期】
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2013年2期
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