论文部分内容阅读
残疾和伤病大学生在整个大学生群体中是少数人群，体育课和课外体育锻炼对他们体质水平的提高和身心健康的维护是非常重要的。残疾和伤病大学生的症状表现是多方面的，高校体育课及课外体育锻炼应根据他们的具体情况区别对待，以增强他们的体质、改善他们的机体状况为目标，可以打破班级界限和课时限制，突出保健体育项目的教学和锻炼。精心的安排和得力的措施，对于增强残疾和伤病大学生的体质，免除他们的自卑心理，防止不健康心理产生具有重要的作用。