事半功倍的学习方法

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  掌握好的学习方法,可达到事半功倍的效果。古人、今人或名人都用过很多好的学习方法。老师综合自己的学习过程,有如下两个方法推荐给大家:
  ★日常生活联想法
  每看一页书就和日常生活中的现象做联结,也就是说我们阅读不能不思考。因为死记的知识不扎实,也很难举一反三。孔子也说,思考很重要,但如果只是空想,而不在已有的理论或已有实证的基础上,就仿佛在沙滩上建塔,欠缺牢固的基础,纵然有很强的思考力,也经常是疲惫而无所得。这句话就是:学而不思则罔,思而不学则殆。
  ★马友友的15分钟专注法
  小时候有阵子念书是混时间,效果不好,直到看到著名大提琴家马友友的练琴秘诀,才了解自己的错误。马友友的父亲知道孩子不容易专心,就计算专心时间,所以每天只要他练琴15分钟,但必须集中精神,全心全意。马友友说这种训练方式让他一生受用不尽,因为时间短所以会专注,因为专注所以有好成绩,而有好成績又引起学习的兴趣,这就像老子的“少则多”道理,是很奇妙的良性循环。
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10月10日 星期六 晴  绿豆泡了七八个小时,喝饱了水,像一个个胖娃娃在纸杯里呼呼大睡。之前它们又硬又小,睡了一觉就长胖了。那些“胖娃娃”的“外套”有一些痕迹,好像纽扣松了,“外套”随时会掉在纸杯里。  10月11日 星期日 晴  快来看呀!快来看呀!那些“娃娃”胖得脱掉了外套!它们露出又白又嫩的身体,体内的小豆芽也探出4毫米长的乳白色的身子,似乎在张望外面美丽多彩的世界。豆芽居然长得比头发还快
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原句  昔孟母,择邻处。子不学,断机杼。  注释  昔:从前,古代。  择邻处:选择邻居居住。  子:孟子,名轲,字子与,战国时邹国人,后世尊“亚圣”。  机杼:机,织机;杼,梭子。  孟母:孟子的母亲,姓仉,贤良有德。  译文  战国时,孟子的母亲曾三次搬家,是为了使孟子有个好的学习环境。孟子小时候不肯好好学习,孟母就折断织布的机杼来教育他。  典故锦囊  孟母教子  孟子小時候父亲就去世了,家
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