【摘 要】
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两汉时期，太学、郡国学、私学三者互相补充，相得益彰。太学设在京师，具有强烈的号召性；郡国学在地方郡治，贯彻太学的教育理念，并积极推广教育，具有有效的贯通性；私学以其普及性、根基
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两汉时期，太学、郡国学、私学三者互相补充，相得益彰。太学设在京师，具有强烈的号召性；郡国学在地方郡治，贯彻太学的教育理念，并积极推广教育，具有有效的贯通性；私学以其普及性、根基性，为高级人才的培养奠定了基础。从某种意义上说．正是太学的号召性、郡国学的贯通性及私学的普及性，带来了两汉教育和文化事业的繁荣。
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