数学课堂上如何培养学生的质疑能力

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问题是思维的源泉,是开启智慧之门的钥匙,因此,我们经常会说,提出问题往往比解决问题更加重要,具备一定的质疑能力不仅是学好数学这门科学的前提,同时也是综合素质获得提升的必要条件。在本文中,笔者结合数学学科的特点,总结了几点培养学生质疑能力的措施,希望能够为学生质疑能力的培养和创新能力的提升有所裨益。 The problem is the source of thinking and the key to opening the door to wisdom. Therefore, we often say that raising a question is often more important than solving a problem. Having some ability to question is not only a prerequisite for learning the science of mathematics, but also an overall quality Necessary conditions for promotion. In this paper, the author combines the characteristics of mathematics, summed up a few measures to raise students ’ability to question, hoping to enhance students’ ability to question questions and enhance the ability to innovate.
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