【摘 要】
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从词类、词组和常见句式三个方面比较分析了诶话与汉语、壮语在语法上的异同。结果表明:诶话的语法系统受汉语的影响较大,主要体现的是汉语特征,壮语特征和汉壮语混合特征很
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从词类、词组和常见句式三个方面比较分析了诶话与汉语、壮语在语法上的异同。结果表明:诶话的语法系统受汉语的影响较大,主要体现的是汉语特征,壮语特征和汉壮语混合特征很少。按照语言类型学的分析,诶话属于汉语侗台语深度接触类型,它既不是侗台语言,也不是汉语,而是一种融合了汉语、壮傣、侗水多种语源色彩的独特语言。
The similarities and differences of grammar between Zhuang dialect and Chinese and Zhuang dialect are analyzed from the aspects of parts of speech, phrases and common sentences. The results show that the grammatical system of Sui dialect is greatly influenced by the Chinese, mainly reflecting the features of the Chinese language. There are few mixed features of the Zhuang language features and the Zhuang language. According to the analysis of linguistic typology, 诶 dialect belongs to the type of depth contact of Chinese Taiwanese. It is neither a Taiwanese nor a Chinese, but a unique language that integrates Chinese, Zhuang Dai and Dong water.
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摘 要 本文针对目前高职高专思想政治课堂教学的出现的问题，采取案例式教学和启发式教学引入思想政治课堂教学为要点进行改革，克服学生不好的学习习惯，从兴趣入手，把知识点以案例方式来讲授，来龙去脉的发展都要让学生了解，案例式教学之后接着启发式教学可以把学生带着走，这样学生的掌握的知识比较系统了，积极性高了，主动性强了。 【关键词】案例式教学；启发式教学；思政课堂教学 1 高职高专思想政治课堂教学的
摘 要：在高职院校思想政治教学中，有效地融入中国传统文化，具有非常深远的教育意义。本文对现阶段高职院校在思想政治教学中融入中国传统文化面临的问题进行了深入的分析，并提出了相应的解决措施和建议，希望能对高职院校思想政治教学充分发挥其教育作用起到一定的促进作用。 关键词：传统文化；高职院校；思想政治 中国传统文化是中华民族五千年文化的积淀，对人们的伦理道德观和价值观的构建起到不可或缺的作用。思想政
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