浅谈课堂导入——以What’sthematter为例

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良好的开端是成功的一半.一堂课如果导入得当,就能直接吸引学生,引起学生的注意,极大地调动学生学习的积极性,激发学生学习的兴趣,使其产生良好的学习动机,能主动参与教学过程,为整节课作好准备.下面就以人教版第一单元第一课时的导入为例来谈谈我的课堂导入.
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