注册入学背景下高职高专生英语学习情况调查与分析

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  摘 要 当今,学生注册入学已成为很多高校的招生形式。为了更好地提高学生英语水平,深化教学改革,对南通紫琅职业技术学院77名学生的英语学习情况进行调查,旨在了解学生英语学习的目的以及在学习过程中遇到的问题。通过对调查数据的分析总结,进行深入探索和思考,提出相应的措施策略。 全文查看链接   从表2中可以看出,在这个调查问题的答案里,“基础太差”“缺乏学习动力”和“自制力差,管不了自己”所选比例是基本一致的,其中基础太差最高。其实这三者之间是相辅相成的关系,一个的存在就有可能导致其他状况的发生,它同时也揭示了一个恶性循环。 全文查看链接
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