校外中国画教学活动中提高学生创作能力的思考与实践

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中国画在目前的美术教学中已占有一定比重,为了进一步推进校外中国画教学,提升中国画的认知水平,本文在校内外美术教学现状比较的基础上,阐述校外活动模式的地位和作用,以中国画创作为主线,通过教学和评价,开展民族文化的教育.
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