如何提高高中数学课堂教学效率

来源 :读写算:教育导刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:taomeizi2006
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在开展高中数学教学活动中,教师要善于捕捉数学活动的信息,认真反思自身的教学,不断提高教学设计和组织的能力,为组织有效的数学教学活动积累丰富的实践经验。随着新课改向纵深发展,提高数学课堂教学的有效性已经成了一个战略性问题,这就要求每一位教师处理好创新与继承的关系,抛开形式主义的束缚和功利主义的诱惑,潜心钻研,勇于探索,最终有效的完成教学任务。
其他文献
《中国贝叶经全集》的出版,在海内外宗教界、文化界和社科研究领域引起了广泛关注。笔者在参与前18卷汉文翻译校勘工作买践的基础上,结合近年来的研究体会,形成了本文
期刊
自“2004文化保守主义年”以来,对于儿童读经一事,在中国形成了“两极化”的态度,力倡甚至热情赞赏者有之,反对甚至严厉批评者也有之。事实上,儿童读经在我国有着深厚的历史渊源,是
1.有人说:“就事论事不重要,引发思考才重要。”领导干部处理复杂问题也是这样,就问题论问题不重要,重要的是引发对问题的思考。你认为领导干部应当如何去思考问题?
作为有17年反腐研究经验的专家,中央党校政法部教授林喆一直主张强化领导干部问责制度。“有些官员高位复出或者同位提一级,丝毫体现不出对他们的惩罚。”林喆说。
【正】近年来,公开选拔、竞争上岗、公推公选、双推双考(推荐报名和自荐提名、面试考评和组织考察)作为竞争性选拔领导干部的方式,其科学化和公信度问题备受领导干部和社会公
改革开放以来,中国政府在机构改革中采取了渐进式改革的方法,并较为有效地实现了政企分开,推进了政府职能的转变,使政府机构在适应了经济体制改革所带来变化的要求同时,也为
点评:本文层次清楚,中心突出,主人公专心学习和无私奉献助人为乐的高尚品格跃然纸上,结尾深化主题。
当前,我国正处在体制转轨与社会转型的关键期。在这种新旧体制"二元转换"的交替之际,新生的社会关系亟待制度的规范和调整,但囿于旧制度的不适应性以及制度供给的"短板"效应,使得
很多人问过我是否一直像屏幕上一样总是精神满满的,其实没有,生活工作总有不如意和失落,但重要的是,无论遭遇什么,我都会努力保持开朗的笑容,积极上进的心态。  记得初到香港时,我刚结束一场长达七年的初恋,人生地不熟,又不懂粤语,连日常生活的沟通都成问题。尤其在情人节或圣诞节,我形单影只,繁华中更觉落寞。香港的工作生活节奏都很快,我也不适应,那种不合拍的感觉和噬人的孤独,让我无所适从。  从不失眠的我,