【摘 要】
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随着生活质量的日渐提高,我国学生的身体素质以及体育素养呈下降的趋势,虽然素质教育不断的呼吁提高学生的身体素质,但应试教育的影响使得学生和教师无暇顾及,导致收效甚微。
【基金项目】
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2018年度甘肃省“十三五”教育科学规划课题“中小学学生体质健康素养现状与对策研究”研究成果,立项号:GS[2018]GHB1601
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随着生活质量的日渐提高,我国学生的身体素质以及体育素养呈下降的趋势,虽然素质教育不断的呼吁提高学生的身体素质,但应试教育的影响使得学生和教师无暇顾及,导致收效甚微。俗话说"少年强则国强",青少年作为国家的栋梁以及社会发展的主力军,必须拥有强健的体魄和丰富的知识。因此,提高中小学生的体质问题刻不容缓。本文以中小学体育教学为支点,以"强身健体"为主要目的,就具体的课堂实践进行研究说明。
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