【摘 要】
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在化学情景教学中组织学生进行合作学习,需从以下几方面进行:合理组建,轮流负责;培养学生合作意识和技能;巧妙地创设问题情景,做到设计问题时具有挑战性、创造性、开放性和探
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在化学情景教学中组织学生进行合作学习,需从以下几方面进行:合理组建,轮流负责;培养学生合作意识和技能;巧妙地创设问题情景,做到设计问题时具有挑战性、创造性、开放性和探索性;精心组织合作学习,为学生营造主动参与和积极探究的氛围,操作时注意针对性,发扬民主性,力求启发性,发挥互补性;建立科学化的发展性评价体系,设置学生"化学学习成长档案袋",实施课堂评价与课外评价相结合等多样化评价活动,促进学生在轻松愉悦的合作学习过程中,不断激发创新精神、创造能力的活力因子。
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