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我国当代大学人文教育的现状令人堪忧，表现在重理轻文和沾染商业市侩以及封建官僚习气等方面，加强人文教育势在必行；另外，从当代世界高教发展趋势来看，加强人文教育符合未来高教普及化趋势、人才多样化、可持续发展教育观的要求。改革现行人文教育模式，解决好制度创新问题，是人文素质教育系统工程的突破口，是提高大学人文教育水平的核心。