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本文遵循＂以人为本＂的人本主义教育理念,首先对受教育者的身心特点和学习特性进行了分析,遵循因人施教的原则,提出了相适宜的教学方法,以期达到提高成人教育质量的效果和目的。
基于人本主义教育理念的成人教育教学策略探讨
【摘 要】
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本文遵循＂以人为本＂的人本主义教育理念,首先对受教育者的身心特点和学习特性进行了分析,遵循因人施教的原则,提出了相适宜的教学方法,以期达到提高成人教育质量的效果和目的。
【机 构】
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中国石油大学华东教育发展中心应用技术学院
【出 处】
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西北成人教育学报
【发表日期】
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2010年5期
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