论文部分内容阅读
本文分析了计算机图形学选修课的教学现状,根据通识教育的理念、培养目标、课程体系、教与学的关系,并结合笔者所在高校的专业特色,探讨了基于教学内容、教学方法和教学手段的改革建议,以便更好地利用有限学时提高学生的理论知识与实践能力,实现学校将该课程设为通识教育公选课的初衷.
通识教育语境下的计算机图形学课程改革探究
【摘 要】
：
本文分析了计算机图形学选修课的教学现状,根据通识教育的理念、培养目标、课程体系、教与学的关系,并结合笔者所在高校的专业特色,探讨了基于教学内容、教学方法和教学手段
【机 构】
：
吉林大学
【出 处】
：
文存阅刊
【发表日期】
：
2021年22期
其他文献
科学技术不断发展的同时,智能化开始走入人们的生活,新媒体出现、社会信息化进程加快、公共图书资源快速增多,这些都导致阅读模式发生了变化,公共图书馆阅读推广工作任务更为
坚持把立德树人作为中心环节,是检验学校一切工作的根本标准.受“新冠疫情”影响,教育部提出“停课不停学”的工作部署,各地学校纷纷打响了教育战线的抗“疫”行动,部分教师
停飞学生作为民航院校一类特殊的学生群体,受到了来自社会、学校和家庭重点关注.停飞学生的思想情况不仅影响着其自身未来发展,也影响着民航院校的的稳定发展.本文将以中国民
随着现代教育改革的不断深化,老师们的教学方式和教育理念都发生了创新性的改变,课堂也从传统教育发展成了适应现代教学理念的混合教学模式.在现代教育过程中贯穿执行混合式
对于任何学习活动来说,要想提升学习质量,那么必须要考虑的一个方面就是对学习方法的选择,所以,学习者在学习俄语语言文学的时候,必须要努力改进自己的学习方法,以便于提升学
“学前儿童语言教育”课程具有突出的实践性和应用性,以培养教学实践能力为取向的学前儿童语言教育课程教学改革,通过对“学前儿童语言教育”课程教学存在的问题进行分析,并
新时代,高校对“互联网+大思政”工作载体建设的研究越来越重视,面对“互联网+大思政”工作载体的灵活性、便捷性、即时性、互动性等特征,在复杂的网络环境下,兼顾思政内容的
学习强国网络在线学习平台功能强大,内容全面广泛且深度十足.本文通过结合新时代大背景下的各方面的具体实际情况,深入地探索和研究在学习强国平台下高校对学生党员的教育发
新课标中指出“学生是语文学习的主体,教师是学习活动的组织者和引导者”.学生自主学习能力的高低关系着小学语文教学任务的完成质量.“爱种子”教学模式可以提高学生的学习
《洛丽塔》(Lolita 1955)是俄裔作家纳博科夫(Набоков В.В.1899-1977)的成名作,20世纪最具争议和影响力的小说之一.小说的结构精巧复杂,叙述视角地运用暗藏玄机,让