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随着新课改的不断推进和素质教育的不断深入,越来越多的语文教育工作者开始注重语文教学有效性的提高。与此同时,小学语文作为学生语文学习的基础阶段,其对于学生日后的语文学习和综合素养的提高具有不可替代的重要作用。然而,根据调查研究显示,当前的小学语文作业设计过程中还存在着很多的问题需要我们去解决。