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目的:探究和讨论在肿瘤放疗科的临床护理教学中应用循证护理的实施效果。方法:选取 2017 年 7 月 ~2018 年 6 月内在我院实习的 40 例护生为研究对象 , 作为对照组;同时将我院在 2018 年 7 月 ~2019 年 6 月实习的 40 例护生作为观察组。其中,对照组护生接受传统教学的方法,观察组护生接受循证护理的方法。评估和对比两组护生实习后的最终考 核成绩以及护理满意度。结果:观察组的理论和操作成绩均明显高于对照组,P<0.05( 差异有统计学意义 );观察组的护理满意度明显高于对